2- La méthode : La pédagogie active en cours magistral - Exemple d'application, par Aurélie PEYRIN

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Aurélie Peyrin est maître de conférences en sociologie à l'UFR d'économie et de gestion à Aix Marseille Université, ainsi que chercheuse au laboratoire d'économie et de sociologie du travail (LEST, UMR 7317, AMU, CNRS ). 

au cours d'un entretien, elle nous a présenté sa méthode pédagogique active, à savoir rythmer le cours magistral par des séquences d'activité et outiller les apprentissages par le numérique. 

Vidéo 1 : La pédagogie active - Diversifier les séquences d'apprentissage et les activités  pour animer un cours magistral

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