Journée d'études Réception classique et pédagogie (22 octobre - Aix Marseille Université)

Paul-Antoine Colombani : "La part mythique du jeu vidéo : une création efficace" - 3 / 7

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Paul-Antoine Colombani : "La part mythique du jeu vidéo : une création efficace" [Oct. 22, 2020]

 Summary

Journée d'études "Réception classique et pédagogie : la matière antique dans la classe" (22 octobre 2020, AMU)

Première session – Le jeu vidéo : supports ludiques, pratiques pédagogiques

 

Paul-Antoine Colombani (Université de Liège) :

"La part mythique du jeu vidéo : une création efficace"

 

Résumé

 

Paul-Antoine Colombani étudie la part du mythe dans le jeu vidéo. Dans le cadre de cette journée, il nous présente un cours universitaire qu’il a donné à des étudiants de 1ère année sur cette thématique de recherche. Après avoir exposé le cadre pédagogique dans lequel a eu lieu ce cours, il revient sur ses enjeux théoriques : comprendre le médium du jeu-vidéo dans son rapport à la mythologique grecque. Si la belle plastique vidéoludique emprunte une matière ancienne, les nouveaux poètes doivent avant tout bâtir des mythes, c’est-à-dire des reconfigurations fausses de la réalité.

 

Biographie

Paul-Antoine Colombani est docteur en Littératures Comparées et post-doctorant à l’Université de Liège. Il travaille sur les enjeux poétiques et philosophiques du jeu vidéo, en réfléchissant notamment à la forme et à la place du mythe en tant que création efficace et agissante.

Tags: jeu video langues et cultures de l'antiquite mythe pedagogie philosophie reception

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